Dibber International School Sollentuna
Grundskola, Förskoleklass, Fritidshem — Årskurs 1–9 i Sollentuna, Stockholms län · DIBBER AS
6 värden har kort historik
Detta gäller bara de värden som listas här.
Det finns ännu för lite historik för att tolka utvecklingen säkert.
Detta gäller
- Kränkningar åk 8
- Behöriga lärare
- Tillsvidareanställda lärare
- Trygghet åk 8
- Studiero åk 8
- Antal elever
- Skolenkäten bygger på frivilliga svar och resultaten kan variera kraftigt mellan år vid små urval.
- Personalmåttet påverkas av tjänstgöringsgrader, lokala rapporteringsskillnader och tillfälliga vakanser.
- Elevantal kan vara sekretessmaskerat för små enheter och uppdateras inte alltid i samma takt som övriga nyckeltal.
Övriga värden här har inte just denna markering.
Skolan presterar under genomsnittet
Skolkoll-score
Sammanvägt kvalitetspoäng baserad på 5 dimensioner. Hur beräknas den?
Dibber International School Sollentuna är en grundskola i Sollentuna, Stockholms län. Skolan har 260 elever och 14.4 elever per lärare. Genomsnittligt meritvärde i årskurs 9 är 256.6 poäng. 45.7 % av lärarna är behöriga. HuvudmanOrganisationen som driver skolan — en kommun, stiftelse eller ett aktiebolag.Läs mer i ordlistan →: Dibber Norrviken Skola AB (koncernEn grupp företag med gemensamt moderbolag som driver fristående skolor.Läs mer i ordlistan →: DIBBER AS).
Statistik: läsåret 2023/24. Källa: Skolverket, SCB, Kolada. Ordlista · Om datan.
Resultathistorik: 5 årVarningssignaler
Objektiv bedömning baserad på statistik — inte en kvalitetsstämpel. Ordlista.
46 % behöriga lärare — betydligt under rikssnittet (74 %).
SkolprofilSkolans styrkor och profil
Skolans styrkor jämfört med alla grundskolor nationellt. Källa: Skolverket, Skolinspektionen. Metod.
Percentilranking
Skolans position bland alla grundskolor i Sverige.
Trygghetsindex
Kostnad per elevKommunens totala kostnad för grundskolan per elev och år. Varierar från under 100 000 till över 200 000 kr.Läs mer i ordlistan → — Sollentuna
Kommunens genomsnittliga kostnad per grundskoleelev. Källa: Kolada.
Kommunala skolor: 164 710 kr/elev. Denna skola drivs av en fristående huvudman och får skolpeng från kommunen.
ElevhälsaSamlingsbegrepp för skolans medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser.Läs mer i ordlistan → i Sollentuna kommun
Kommunövergripande data om elevhälsans resurser och tillgänglighet. Uppgifter från Kolada och Skolinspektionen.
Se alla nyckeltal för Sollentuna · Källa: Kolada
Elevprognos — Sollentuna
Befolkningsprognos för barn 6–15 år i Sollentuna kommun. Källa: SCB.
Fritidshem i Sollentuna kommun
Kommunövergripande nyckeltal för fritidshem i Sollentuna. Uppgifterna gäller hela kommunen och kan skilja sig från detta fritidshem.
Se alla nyckeltal för Sollentuna · Källa: Kolada
Personal & stabilitet
Data om personalens stabilitet och behörighet, först på skolnivå och därefter på kommunnivå.
Denna skola
Indikator baserad på andel tillsvidareanställda, erfarna och behöriga lärare. Skolan har medelhög personalstabilitet.
Personalomsättning: 14,9 % — andel lärare som slutat eller tillkommit under året
Kommunsnitt behöriga lärare: 75.3 % (rikssnitt: 74 %)
Hög andel tillsvidareanställda och behöriga lärare indikerar stabilare personalsituation. Läs mer om personalomsättning. Källa: Skolverket Statistikdatabasen.
Kommunen
Hur stabil lärarkåren är i kommunen, mätt som trenden i andelen behöriga lärare över tid. Data på kommunnivå från Kolada. Skolspecifik trend visas ovan under Denna skola.
Trend: behöriga lärare i Sollentuna (%)
Vad är stabilitetsindex? · Läs om personalomsättning · All personaldata för Sollentuna
MeritvärdeSumman av en elevs 16 bästa betyg i årskurs 9, max 320 poäng (340 med moderna språk). Rikssnittet ligger runt 225–230.Läs mer i ordlistan → jämfört med förutsättningar (SALSAStatistisk modell som jämför skolors resultat med vad som förväntas givet elevsammansättningen.Läs mer i ordlistan →)
SALSA jämför skolans faktiska meritvärde med ett modellberäknat värde baserat på elevsammansättning. Läsår 2024/25.
Kommunsnitt (Sollentuna): +18,4
Stor skola — SALSA-resultatet är statistiskt stabilt.
SALSA mäter relativ prestation — inte absolut skolkvalitet. Modellen förklarar ca 53 % av variationen; resterande beror på faktorer som ledarskap, undervisning, resurser och elevurval som modellen inte fångar. Fristående skolor med aktivt elevantagande kan få högre SALSA-resultat utan att undervisningen nödvändigtvis är bättre.
Bakgrundsvariabler i modellen
Positivt SALSA-resultat = högre resultat än förväntat givet elevsammansättningen. Källa: SIRIS/Skolverket. Läs mer om SALSA.
Liknande skolor
De 5 mest lika grundskolorna baserat på elevantal, geografi, lärarbehörighet och elevsammansättning.
Skolor med liknande elevsammansättning
Skolor med liknande SALSA-bakgrundsvariabler (föräldrars utbildningsnivå, andel nyinvandrade, andel pojkar). Jämförelsen visar hur Dibber International School Sollentuna presterar jämfört med skolor med liknande förutsättningar.
Bättre SALSA-resultat än 15 av 15 jämförelseskolor
Snitt SALSA-resultat bland jämförelseskolorna: -6,7
| Skola | Kommun | Meritvärde | SALSA-resultat | Behöriga lärare |
|---|---|---|---|---|
| Dibber International School Sollentuna | Sollentuna | 257 | +26 | 45.7 % |
| Nya Centralskolan i Virserum AB | Hultsfred | 212 | -4 | 64.3 % |
| Skogsbacksskolan | Botkyrka | 213 | +4 | 56.4 % |
| Fjällenskolan | Järfälla | 199 | -26 | 73.1 % |
| Kyrkhedens skola 4-9 | Hagfors | 216 | -1 | 57.3 % |
| Stureskolan | Boden | 190 | -25 | 67.4 % |
| Grevåkerskolan Hammerdal | Strömsund | 238 | -5 | 50.1 % |
| Katolska skolan av Notre Dame | Göteborg | 240 | +18 | 77.1 % |
| Skårbyskolan Söder | Kungsbacka | 218 | -3 | 78.6 % |
| Glömstaskolan | Huddinge | 245 | +13 | 64.6 % |
| Skuru skola | – | 219 | -13 | – |
| Nannaskolan | Uppsala | 218 | -12 | 82.1 % |
| Grimstaskolan | Stockholm | 187 | -14 | 65.7 % |
| Gränsskolan | Haparanda | 196 | -18 | 61.1 % |
| Bäckahagens skola | Stockholm | 191 | -17 | 81.2 % |
| Ribbyskolan | Haninge | 209 | +2 | 83.3 % |
SALSA-resultat = faktiskt meritvärde minus SALSA-modellens förväntade värde. Positivt tal (grön) = presterar över förväntan. Likhet baseras på Euklidiskt avstånd i normaliserade bakgrundsvariabler. Källa: SIRIS/Skolverket. Läsår 2024/25.
GenomströmningAndelen gymnasieelever som tar examen inom tre år. Ett viktigt kvalitetsmått för gymnasieskolor.Läs mer i ordlistan →
Proxy: skillnad i andel godkända alla ämnen åk 6 vs åk 9.
Elever per årskurs
▶ KvalitetsdataKvalitet och ekonomi (Skolverket Statistikdatabasen)
Kostnader, personaldata och skolenkätsresultat från Skolverkets kvalitetssystem.
Personal
Skolenkäten — radardiagram
Elevernas svar i 5 dimensioner. Grå yta = rikssnitt. Vad mäter enkäten?
Demografi & trygghet
Elevdemografi
Trygghet i kommunen
Anmälda brott på kommunnivå — inte skolspecifikt. Källa: Kolada.
GrunduppgifterOm skolan
- Skolenhetskod
- 47462120
- Skolformer
- Grundskola, Förskoleklass, Fritidshem
- Årskurser
- Årskurs 1–9
- Inriktning
- ALLMAN
- Kommun
- Sollentuna
- Län
- Stockholms län
- Huvudman
- Dibber Norrviken Skola AB
- Org.nr
- 5567289391
- Huvudmantyp
- Enskild
- Juridisk form
- Aktiebolag
- Koncern
- DIBBER AS
- Rektor
- Jeremy Charles Brooks
Kontakt
Kontaktuppgifter laddas...
Visa kontaktuppgifter på Skolverket →
Tillsyn och granskning
Skolinspektionen ansvarar för tillsyn och kvalitetsgranskning av skolor i Sverige.
Sök efter Dibber International School Sollentuna på Skolinspektionen →
Fullständiga tillsynsbeslut, förelägganden och kvalitetsgranskningar finns hos Skolinspektionen.
Närliggande grundskola
Geografiskt närmaste skolor av samma typ, oavsett kommun.
Jämför dessa skolor →Liknande grundskola i Stockholms län
Jämför liknande skolor →Nationell jämförelse
Se hur skolan förhåller sig i ett nationellt perspektiv.
Relaterat
Fortsätt från den här skolan till huvudman, koncern, kommun och relevanta statistikvyer.
Bevaka den här skolan
Få e-post när ny statistik publiceras, meritvärde ändras kraftigt eller Skolinspektionen fattar nytt beslut.
