Översikt
38,6 %
Snitt arbetsmarknadsetablering (3 år efter examen)
1069 skolor med data
48,7 %
Snitt vidare studier (högskoleförb., 3 år)
1055 skolor med data
75,2 %
Snitt examensgrad yrkesprogram (3 år)
1000 skolor med data
80,5 %
Snitt examensgrad högskoleförb. (3 år)
1053 skolor med data
Fördelning: arbetsmarknadsetablering
P10: 21,4 % ·P25: 32,2 % ·Median: 38,4 % ·P75: 45,5 % ·P90: 54,1 %
Baserat på 1069 skolor. Visar andelen elever med arbetsmarknadsetablering 3 år efter examen från yrkesprogram eller högskoleförberedande program.
Etablering på arbetsmarknaden
Tabellen visar de 20 gymnasieskolor där störst andel elever är etablerade på arbetsmarknaden tre år efter examen. Skolverkets mått omfattar både yrkesprogram och högskoleförberedande program — det redovisas inte separat per programtyp. Examensgraden i sista kolumnen avser däremot enbart yrkesprogram.
| # | Skola | Kommun | Etablering % | Examensgrad % |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Praktiska Gymnasiet Nyköping | Nyköping | 80,8 | 68,2 |
| 2 | Herrgårdsgymnasiet 1 | Säffle | 77,4 | 76,8 |
| 3 | Älvdalens Utbildningscentrum | Älvdalen | 76,1 | 86,9 |
| 4 | Tyresö gymnasium | Tyresö | 75,9 | 83,9 |
| 5 | Bergstrands Gymnasium Märsta | Sigtuna | 75,5 | 69,5 |
| 6 | Bergstrands Gymnasium Stockholm | Stockholm | 75,5 | 69,5 |
| 7 | Bergstrands Gymnasium Uppsala | Uppsala | 75,5 | 69,5 |
| 8 | Yrkesgymnasiet Ale | Ale | 75,5 | 74,4 |
| 9 | Yrkesgymnasiet Munkedal | Munkedal | 75,5 | 74,4 |
| 10 | Nils Holgerssongymnasiet i Skurup | Skurup | 73,7 | 77,9 |
| 11 | Axevalla Hästcentrum | Skara | 71,7 | 71,2 |
| 12 | Naturbruksskolan Svenljunga | Svenljunga | 71,7 | 71,2 |
| 13 | Naturbruksskolan Sötåsen | Töreboda | 71,7 | 71,2 |
| 14 | Naturbruksskolan Uddetorp | Skara | 71,7 | 71,2 |
| 15 | Munkagårdsgymnasiet | Varberg | 70,6 | 70,8 |
| 16 | Peabskolan Göteborg | Göteborg | 70,6 | 62,9 |
| 17 | Peabskolan Malmö | Malmö | 70,6 | 62,9 |
| 18 | Peabskolan Solna | Solna | 70,6 | 62,9 |
| 19 | Liljaskolan, Järnvägsteknik | Vännäs | 68,2 | 86,8 |
| 20 | Liljaskolan, sektor A | Vännäs | 68,2 | 86,8 |
Vidare studier efter gymnasiet
De 20 gymnasieskolor där störst andel elever studerar vidare tre år efter examen.
Måttet omfattar högskolestudier och andra studier enligt Skolverkets definition och är därför inte ett rent högskolemått. Skolverket redovisar måttet som en gemensam siffra för elever från yrkesprogram och högskoleförberedande program — inte per programtyp.
| # | Skola | Kommun | Vidare studier % | Examensgrad % |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Lycée Francais Saint Louis, gy | Stockholm | 100,0 | 8,7 |
| 2 | Musikkonservatoriet Falun | Falun | 100,0 | — |
| 3 | Sigrid Rudebecks gymnasium | Göteborg | 91,0 | 95,6 |
| 4 | Viktor Rydberg gy. Djursholm | Danderyd | 89,8 | 91,9 |
| 5 | Viktor Rydberg gy. Jarlaplan | Stockholm | 89,8 | 91,9 |
| 6 | Viktor Rydberg gy. Odenplan | Stockholm | 89,8 | 91,9 |
| 7 | Viktor Rydberg gy. Sundbyberg | Sundbyberg | 89,8 | 91,9 |
| 8 | Göteborgs Högre Samskola gy. | Göteborg | 87,9 | 95,0 |
| 9 | Hitachigymnasiet Ludvika | Ludvika | 85,4 | 94,4 |
| 10 | Hitachigymnasiet Västerås | Västerås | 85,4 | 94,4 |
| 11 | Europaskolan Strängnäs | Strängnäs | 85,0 | 91,9 |
| 12 | Täby Enskilda gymnasium | Täby | 84,5 | 94,8 |
| 13 | S:ta Ragnhildgymnasiet | Södertälje | 84,4 | 74,3 |
| 14 | LM Engströms gymnasium | Göteborg | 84,1 | 95,9 |
| 15 | Einar Hansengymnasiet | Malmö | 83,3 | 87,7 |
| 16 | Johannes Hedberggymnasiet | Helsingborg | 83,3 | 87,7 |
| 17 | Sigtunaskolan hum. läroverket, gy | Sigtuna | 83,2 | 91,4 |
| 18 | Sigtunaskolan hum. läroverket, int gy | Sigtuna | 83,2 | 91,4 |
| 19 | Franska Skolan/Ecole francaise Gymnasium | Stockholm | 81,3 | 84,0 |
| 20 | Danderyds Gymnasium | Danderyd | 81,0 | 81,4 |
Skolor med lägst arbetsmarknadsetablering
De 10 gymnasieskolor där lägst andel elever är etablerade på arbetsmarknaden tre år efter examen. Lågt värde kan bero på regional arbetsmarknad, elevsammansättning eller andra faktorer.
| # | Skola | Kommun | Etablering % | Examensgrad % |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Lilla Akademiens Musikgymn. | Stockholm | 0,0 | — |
| 2 | Lycée Francais Saint Louis, gy | Stockholm | 0,0 | — |
| 3 | Musikkonservatoriet Falun | Falun | 0,0 | — |
| 4 | Stift. Sthlm Intern. School gy | Stockholm | 0,0 | — |
| 5 | Tyska skolan | Stockholm | 0,0 | — |
| 6 | Viktor Rydberg gy. Djursholm | Danderyd | 6,0 | — |
| 7 | Viktor Rydberg gy. Jarlaplan | Stockholm | 6,0 | — |
| 8 | Viktor Rydberg gy. Odenplan | Stockholm | 6,0 | — |
| 9 | Viktor Rydberg gy. Sundbyberg | Sundbyberg | 6,0 | — |
| 10 | Täby Enskilda gymnasium | Täby | 8,6 | — |
Introduktionsprogram
Introduktionsprogrammen riktar sig till elever som inte är behöriga till ett nationellt gymnasieprogram. Målen är att eleven ska kunna gå vidare till ett nationellt program, få arbete, eller börja studera på annan nivå.
31,7 %
Snitt arbetsmarknadsetablering (intro, 3 år)
24,9 %
Snitt vidare studier (intro, 3 år)
Metod och källor
Arbetsmarknadsetablering mäter andelen elever som har en etablerad ställning på arbetsmarknaden tre år efter avslutad utbildning. Måttet kommer från Skolverket och baseras på registerdata från SCB. En person räknas som etablerad om hen har en inkomst över ett visst gränsbelopp och inte har studiemedel eller långvarig arbetslöshet. Skolverket redovisar måttet för elever som tagit examen frånyrkesprogram eller högskoleförberedande program — en gemensam siffra för båda programtyperna, inte en siffra per programtyp.
Vidare studier visar andelen elever som studerar vidare tre år efter examen — en gemensam siffra för yrkesprogram och högskoleförberedande program, inte per programtyp. Måttet omfattar högskolestudier och andra studier enligt Skolverkets definition.
Examensgrad anger andelen elever som tar examen inom tre år (eller fyra år för yrkesprogrammen enligt viss statistik). Högre examensgrad är generellt kopplad till bättre arbetsmarknadsutfall.
Viktiga förbehåll: Skolans geografiska läge, vilka program som erbjuds, och elevernas bakgrund påverkar resultaten. En skola med hög andel yrkesprogram inom bristyrken (t.ex. vård, bygg) kan ha högre etableringsgrad än en skola inriktad på mer teoretiska yrkesprogram. Jämför därför främst skolor med liknande programutbud.
Data: Skolverket. Bearbetning av Skolkoll.Ordlista · Om datan.