Hoppa över innehållsförteckning

BÖRJANS FÖRSKOLA

Förskola Okänd kommun, Okänt län PERSONALKOOPERATIVET BÖRJANS EKONOMISKA FÖRENING

Det viktigaste om denna skola i 3 punkter

  1. Förskola i okänd kommun med 43 inskrivna barn.
  2. Förskolor ingår inte i vår tillsynssync; kontrollera Skolinspektionen eller kommunen vid behov.
  3. Söker du plats? Kontakta kommunen eller huvudmannen för aktuell ansökningsväg.
Förskola
43 inskrivna barn 54.5 % leg. förskollärare 4,9 barn/årsarbetare
Nyckeltal
Barn per årsarbetare 4,9
Rikssnitt: 5,1
Legitimerade förskollärare 54.5 %
Rikssnitt: 42 %
Förskolan Rikssnitt Kommun

BÖRJANS FÖRSKOLA är en förskola i okänd kommun, Okänt län. Förskolan har 43 inskrivna barn och 4,9 barn per årsarbetare. 54.5 % av personalen är legitimerade förskollärare. Huvudman Organisationen som driver skolan — en kommun, stiftelse eller ett aktiebolag.Läs mer i ordlistan → : PERSONALKOOPERATIVET BÖRJANS EKONOMISKA FÖRENING.

Statistik: läsåret 2023/24. Källa: Skolverket, SCB, Kolada. Ordlista · Om datan.

Varningssignaler

Objektiv bedömning baserad på statistik — inte en kvalitetsstämpel. Ordlista.

Inga varningssignaler

Skolans signaler

Över snittet
jämfört med rikssnittet för förskolor
Barn/årsarbetare
4,9
Riket: 5,1
Legitimerade förskollärare
54,5%
Riket: 41,7%
Skolan Rikssnitt Kommun

Förskolestatistik

Nyckeltal för BÖRJANS FÖRSKOLA. Kommundata avser och inkluderar alla förskolor i kommunen. Källa: Skolverket.

Pedagogisk inriktning ej registrerad
Antal inskrivna barn
43 Begränsad historikDet finns ännu för lite historik för att tolka utvecklingen säkert.Detta gällerAntal eleverElevantal kan vara sekretessmaskerat för små enheter och uppdateras inte alltid i samma takt som övriga nyckeltal.Läs mer om metoden →
Barn per årsarbetare
4,9 ( rikssnitt: 5 ) Begränsad historikDet finns ännu för lite historik för att tolka utvecklingen säkert.Detta gällerElever per lärarePersonalmåttet påverkas av tjänstgöringsgrader, lokala rapporteringsskillnader och tillfälliga vakanser.Läs mer om metoden →
Legitimerade förskollärare
54.5 % ( rikssnitt: 48,3 % ) Begränsad historikDet finns ännu för lite historik för att tolka utvecklingen säkert.Detta gällerBehöriga lärarePersonalmåttet påverkas av tjänstgöringsgrader, lokala rapporteringsskillnader och tillfälliga vakanser.Läs mer om metoden →

Rikssnitt beräknat från alla 290 kommuner. Kommundata är aggregerad och gäller hela kommunen, inte enbart denna enhet. Se alla nyckeltal för .

Kommunens förskoleinformation

Öppettider, pedagogisk inriktning, avgifter och köinformation finns hos respektive kommun. Dessa uppgifter ingår inte i Skolverkets register.

kommun — förskola

Skolverkets skolenhetsregister

Kontakt & Om skolanOm skolan

Kontaktuppgifter laddas...
Visa kontaktuppgifter på Skolverket

Börje Gränby 43, 75592 UPPSALA

Öppna i Google Maps
Om data och källor

Statistik hämtas från Skolverket, Kolada/RKA och SCB. Senaste kända datauppdatering: . Tomma värden betyder att uppgiften saknas hos källan eller inte är tillämplig för skolformen.

Skolenhetskod
forsk-871373
Skolformer
Förskola
Huvudman
Personalkooperativet Börjans Ekonomiska Förening
Org.nr
7696022818
Huvudmantyp
Enskild
Kommun
–
Län
Okänt län
Juridisk form
Ekonomiska föreningar

För definitioner och metod: metod, datakällor och ordlista.

Jämför

Välj ett perspektiv för att hitta skolor och jämförelser som ligger nära den här skolan.

Relaterat

Fortsätt från den här skolan till huvudman, koncern, kommun och relevanta statistikvyer.

Personalkooperativet Börjans Ekonomiska FöreningSe alla skolor, kommuner och nyckeltal för samma huvudman.Skolstorlek per skolformSe hur olika skolformer och storlekar fördelar sig i landet.SkolformsfördelningJämför hur skolformerna fördelar sig mellan kommuner och huvudmän.Jämför skolorBygg en sida-vid-sida-jämförelse med de skolor du vill följa.

Bevaka den här skolan

Få e-post när ny statistik publiceras, meritvärde ändras kraftigt eller Skolinspektionen fattar nytt beslut.

Senast uppdaterad: Källa: Skolverket, SCB, Kolada

Tillbaka till sökningen

Tillbaka till sökningen