Fritidshemmet erbjuder pedagogisk verksamhet för elever i åldern 6–13 år utanför skoltid — före och efter skoldagen samt under lov. Det ingår i skolväsendet enligt skollagen, men är ingen egen skolform, och ska komplettera grundskolans undervisning.
Syfte
Fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande genom meningsfull fritid, lek och skapande verksamhet. Det ska också möjliggöra för vårdnadshavare att arbeta eller studera. Alla barn 6–13 år vars vårdnadshavare arbetar eller studerar har rätt till plats.
Personal och gruppstorlek
Fritidshem bemannas av fritidspedagoger (numera grundlärare i fritidshem) samt barnskötare. Gruppstorlekarna — mätt som barn per årsarbetare — har ökat kraftigt de senaste decennierna och är en återkommande fråga i skoldebatten. Skolverket saknar ett nationellt maxtak för gruppstorlek, men rekommenderar att varje grupp inte ska vara för stor för att personal ska kunna bedriva god pedagogisk verksamhet.
Nyckeltal att jämföra
På skolsidor och kommunnivå visar Skolkoll kommunaggregerade nyckeltal från Kolada:
- Barn per årsarbetare — ett mått på personaltäthet (lägre = tätare bemanning).
- Andel personal med pedagogisk högskoleutbildning — andelen anställda som har en pedagogisk högskoleutbildning, t.ex. grundlärarexamen inriktning fritidshem.
- Kostnad per inskrivet barn — vad fritidshemmen i kommunen kostar per inskrivet barn och år, oavsett vem som driver dem. Det är vad verksamheten kostar, inte avgiften. En del av kostnaden betalas av föräldrarnas avgifter. Avgiften beror på hushållets inkomst och har ett tak (maxtaxa).
- Inskrivningsgrad — andel barn i åldern 6–12 år som är inskrivna i fritidshem.
Dessa uppgifter är kommunövergripande och finns tillgängliga på respektive kommuns sida på Skolkoll.