Avvikelsen (i statistiska sammanhang kallad residual) är skillnaden mellan skolans faktiska meritvärde och det modellberäknade värdet:
Avvikelse = faktiskt meritvärde − modellberäknat meritvärde
Tolkning
- Positiv avvikelse — skolan presterar bättre än modellen förutspår. Eleverna når högre resultat än vad bakgrundsvariablerna förutsäger.
- Negativ avvikelse — skolan presterar sämre än förväntat. Resultaten understiger det som är typiskt för skolor med liknande elevsammansättning.
- Noll — skolan presterar exakt som förväntat.
Varför är avvikelsen användbar?
Avvikelsen gör det möjligt att jämföra skolor med helt olika elevunderlag. En skola i en socialt utsatt stadsdel med positiv avvikelse gör ett bättre jobb (relativt förutsättningarna) än en skola i ett välbärgat område med negativ avvikelse — trots att den förra skolan har lägre absolut meritvärde.
Begränsningar
Avvikelsen bör inte tolkas isolerat som ett definitivt mått på skolkvalitet. SALSA-modellen fångar cirka 53 % av variationen — faktorer som skolans resurser, ledarskap, socioekonomiska nyanser och lokala förutsättningar ingår inte. En enskild års avvikelse kan dessutom påverkas av slumpmässig variation i en liten elevgrupp.