Laddar skoldata…

Friskolor vs kommunala — vad säger datan?

Skillnaderna mellan fristående och kommunala grundskolor — före och efter justering för elevbakgrund.

Kan användas till

Få huvudmönstret snabbt, hitta en lokal vinkel och hoppa direkt till de grafer som bär berättelsen.

Data & texttyp

Statistikberättelse · 3 visualiseringar · texten granskad 17 oktober 2026 · Skolverket, Kolada och SCB.

Debatten om friskolor kontra kommunala skolor är en av de mest polariserade i svensk skolpolitik. Men vad säger datan? Vi tar dig genom tre perspektiv — geografisk spridning, råa meritvärden och SALSA-justerade resultat — och redovisar också vad jämförelsen inte kan visa.

Var finns friskolorna?

Fristående skolor är ojämnt spridda över landet. Bland aktiva grundskoleenheter är andelen fristående 32 % i kommuner med över 200 000 invånare men 7 % i kommuner med färre än 15 000 invånare, och i över 100 kommuner finns ingen fristående grundskola alls (skolenhetsregistret i oktober 2026).

Kartan nedan räknar alla skolformer utom förskola — till höger andelen fristående, till vänster övriga skolenheter, som nästan alla är kommunala. Klicka runt och se hur det ser ut i ditt län.

Andel fristående (höger) och övriga, främst kommunala (vänster) skolenheter, alla skolformer utom förskola.

Öppna Friskola vs Kommun i fullstorlek

Meritvärden — har fristående skolor högre betyg?

Jämför vi råa meritvärden i åk 9 har fristående skolor som grupp ett högre snitt: 239 mot 223 meritpoäng, och medianen är 245 mot 221. Siffrorna gäller i huvudsak slutbetygen läsåret 2025/26 och är räknade per skolenhet. Fördelningen för fristående skolor ligger förskjuten åt höger.

Tolka med försiktighet. Enligt SALSA-underlaget har eleverna på fristående skolor i genomsnitt föräldrar med högre utbildning, och färre av dem är nyinvandrade. En del av skillnaden speglar därför elevsammansättningen, och jämförelsen säger inget om vilka skolor som undervisar bäst.

Fördelning av meritvärden i åk 9 per skolenhet, uppdelat på kommunal och enskild huvudman.

Öppna Meritvärde åk 9 i fullstorlek

SALSA — resultat efter justering för elevbakgrund

SALSA är Skolverkets modell för att jämföra resultat med elevbakgrund. Den räknar fram ett förväntat meritvärde utifrån tre bakgrundsfaktorer: föräldrarnas utbildningsnivå, andelen nyinvandrade elever (där elever med okänd bakgrund räknas in) och andelen pojkar. Avvikelsen mellan faktiskt och förväntat värde visar om resultaten ligger över eller under vad modellen förutsäger. Skolor med färre än 15 elever i åk 9 ingår inte.

Läsåret 2024/25 skiljer det drygt 24 meritpoäng i snitt mellan grupperna i SALSA-urvalet. Det är mer än i avsnittet ovan, främst för att de skolor som inte ingår i SALSA, bland dem de minsta, ofta har låga meritvärden. Det gäller särskilt de fristående. Efter justering krymper skillnaden till 9,5 poäng: fristående skolor ligger i snitt 6,9 poäng över modellens förväntan och kommunala 2,6 poäng under.

Fördelning av SALSA-avvikelser per skolenhet: kommunal (orange) och enskild (grön).

Öppna SALSA-resultatets fördelning i fullstorlek

Sammanfattningen är nyanserad: fristående skolor har högre råa meritvärden, och skillnaden krymper till mindre än hälften men försvinner inte när modellen tar hänsyn till elevernas bakgrund. Den stora variationen finns inom varje grupp. Var sjätte kommunal skola har ett högre meritvärde än medianen för de fristående, och nästan en tredjedel av de fristående skolorna ligger under SALSA-modellens förväntan.

Huvudmannatypen säger därför lite om den enskilda skolan. Titta på skolans egna resultat, lärarkollegium och elevklimat i stället.

Vad underlaget inte medger

Texten granskades den mot slutbetygen läsåret 2025/26, SALSA läsåret 2024/25 och skolenhetsregistret i oktober 2026. Diagrammen hämtar senaste publicerade data och kan visa en nyare period än texten.