Likvärdig bedömning innebär att elever med samma kunskapsnivå ska få samma betyg oavsett vilken skola de går på, vilken lärare de har eller var i landet de bor. Det är en central princip i det svenska betygssystemet.
Utmaningar
I praktiken visar forskning och Skolinspektionens granskningar att bedömningen inte alltid är likvärdig. Skillnader kan bero på lokala bedömningskulturer, otydliga kunskapskrav och bristande samrättning. Decentraliseringen av det svenska skolsystemet gör likvärdighet till en utmaning.
Verktyg för likvärdighet
Nationella prov, bedömningsstöd från Skolverket, sambedömning mellan lärare och extern rättning av prov är alla verktyg som syftar till att stärka likvärdigheten. Sedan 2018 pågår försök med central rättning av nationella prov i utvalda ämnen.