Kollegialt lärande innebär att lärare arbetar strukturerat tillsammans för att utveckla sin undervisning. Det kan ske genom sambedömning, lektionsobservationer, gemensam planering eller diskussion av forskning och beprövad erfarenhet.
Former
Vanliga former inkluderar Teacher Learning Communities (TLC), Lesson Study, ämneslärarmöten och handledning. Skolverkets fortbildningsprogram (Matematiklyftet, Läslyftet) bygger i hög grad på kollegialt lärande som metod.