Jämställdhet är ett grundläggande värde i den svenska skolan. Läroplanen anger att skolan aktivt ska motverka könsstereotyper och ge flickor och pojkar lika förutsättningar och möjligheter.
Utmaningar
Trots att flickor som grupp har högre meritvärde än pojkar kvarstår könsstereotypa val — flickor underrepresenterade på teknikprogram, pojkar på vård och omsorg. Pojkars skolresultat är ett växande bekymmer, särskilt bland pojkar med svag socioekonomisk bakgrund.