Differentierad undervisning innebär att läraren anpassar innehåll, metod eller redovisningsform utifrån elevernas varierande behov och nivåer inom en och samma klass. Det handlar inte om att sänka kraven utan om att erbjuda olika vägar till samma kunskapsmål.
Metoder
Differentiering kan ske genom nivåanpassade uppgifter, valbara fördjupningsområden, olika stödstrukturer (scaffolding), flexibla grupperingar och varierade examinationsformer. Forskning stödjer differentiering som en effektiv strategi för att nå alla elever.